中信國際學校國小三年級的國語課以「心智圖作文教學」為特色，透過圖像化思考，幫助學生組織想法、激發創意，讓寫作不再只是文字堆疊，而是一場「看得見思考」的歷程。
Joy老師以繪本《你很特別》作為教材，引導學生一步步練習如何運用心智圖擬定作文大綱。課堂從「選擇主題」開始，學生以「我很特別」為中心思想，圍繞主題畫出分支，如人物、地點、事件、感受等，再逐步延伸出細節。孩子們在繪製過程中學會整理思緒，也能更具體地表達想法。
當心智圖完成後，學生依據分支內容撰寫草稿，將每一個主題發展成段落，並在修改階段回頭檢查是否完整呈現思路。這樣的流程不僅讓孩子理解文章結構，也提升了寫作邏輯與條理性。
使用心智圖的教學方式，有助於學生在構思作文時減少焦慮，培養創意思考與自我表達能力。孩子們在彩色筆與線條之間，將腦中的想法化為具體圖像，再轉化為文字，從中感受寫作的樂趣與成就。
